Beim diesjährigen Lichterfest unserer Kita wurden gemeinsam mit der Aktion „Kinder helfen Kindern“ insgesamt 25 liebevoll gepackte Päckchen für arme und bedürftige Kinder gesammelt und zur Sammelstelle gebracht. Dort wurden sie für die weitere Auslieferung vorbereitet und machen sich nun auf den Weg zu ihren neuen kleinen Besitzerinnen und Besitzern. Beim Fest erzählten wir eine Geschichte über die Glühbirne und darüber, wie wichtig es ist, unser eigenes Licht in die Welt hinaus strahlen zu lassen. Nach dem stimmungsvollen Laternenumzug sorgte schließlich ein vom Elternrat organisierter Hot-Dog-Stand für leuchtende Augen und zufriedene Bäuche.

In unserer Kita wurde in diesem Jahr das Erntedankfest gefeiert. Im großen Morgenkreis lauschten die Kinder gespannt einer „Gurkengeschichte“ und erfuhren dabei, wie aus frischen Gurken leckere Schnellgurken werden. Mit viel Freude beobachteten sie, wie die Erzieherinnen und Erzieher verschiedene Zutaten hinzufügten – jeder hatte dabei eine besondere Rolle. Zum Abschluss sangen alle Kinder gemeinsam ein fröhliches Erntedanklied. Danach ging es in die Gruppen, wo ein liebevoll vorbereitetes Erntedankfrühstück auf die Kinder wartete.

Im Herbst gibt es in unserer Krippe viel zu entdecken und zu erleben! Gemeinsam basteln wir bunte Drachen aus alten T-Shirts, die im Wind tanzen. Auf unseren Entdeckungsspaziergängen sammeln die Kinder Blätter, Kastanien und beobachten, wie sich die Natur verändert. Mit Gummistiefeln hüpfen wir fröhlich durch Pfützen und genießen das Rascheln des Laubs unter unseren Füßen. Beim Singen fröhlicher Herbstlieder wird es gemütlich und stimmungsvoll. So erleben die Kinder den Herbst mit allen Sinnen – bunt, fröhlich und voller Spaß!

In diesem Sommer durften wir etwas ganz Besonderes erleben: Wir hatten die Wasserstrecke der Stadtreinigung ausgeliehen – ein echtes Highlight für die Kinder! Mit einfachen Materialien wie Rohren und leeren Bierkästen entstanden im Handumdrehen fantasievolle Wasserlandschaften. Aus Gießkannen plätscherte das Wasser in die selbstgebauten Bahnen, suchte sich seinen Weg durch Kurven, Tunnel und Abzweigungen – begleitet von staunenden Kinderaugen und fröhlichem Lachen. Der absolute Höhepunkt: kleine, bunte Bälle, die durch die Wasserbahnen trieben. Die Kinder verfolgten sie begeistert, feuerten sie an, lachten, jubelten und bauten eifrig neue Streckenabschnitte dazu. Es war nicht nur ein Spiel mit Wasser – es war ein Spiel mit Fantasie, Neugier und ganz viel Freude.

Zum diesjährigen Kindertag hatten wir ganz besondere Gäste: Drei Alpakas vom Zschonergrund – Rafaela, Günther und Hugo! Mit ihrem ruhigen und freundlichen Wesen begeisterten sie die Kinder im Handumdrehen.
Die Kinder konnten die flauschigen Tiere aus nächster Nähe erleben, sie füttern und dabei viel Spannendes über Alpakas lernen. Besonders begeistert waren alle von der unglaublich weichen Wolle.
Im Anschluss konnten die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen und kleine Alpakafiguren aus Gips gestalten. Als süßer Abschluss wartete ein leckeres Eis – ein perfekter Ausklang für einen unvergesslichen Kindertag!

In der Zeit vor Ostern erlebten die Kinder im Kindergarten eine besondere Phase: die spielzeugfreie Zeit. Ohne das gewohnte Plastikspielzeug standen stattdessen Materialien wie Tannenzapfen, Holzscheiben, Pappe, Papier und Klopapierrollen im Mittelpunkt. Die Kinder gestalteten begeistert einen Autoplan und bastelten fantasievolle Fahrzeuge aus leeren Rollen. Auch mit Kisten und Kartons wurde gebaut, gestapelt und experimentiert.

Durch diese besondere Zeit wurden Kreativität, Ausdauer und Geduld gezielt gefördert. Die Kinder tauchten tief in ihre Fantasiewelten ein und zeigten viel Freude am gemeinsamen Gestalten und Erfinden.

Im Morgenkreis werden biblische Geschichten lebendig. Unsere biblischen Erzählfiguren helfen den Kindern, die Geschichte praktisch nachzuspielen. Zum Beispiel erzählen wir die Geschichte von Jesus, der den Gelähmten heilt. Dabei stellen wir uns vor, wie der Mann voller Hoffnung auf die heilende Kraft Jesu blickt und die Freunde mutig das Dach öffnen, um ihn zu Jesus zu bringen. Solche Erzählfiguren helfen den Kindern, die biblischen Botschaften besser zu verstehen und die Geschichten aktiv mitzugestalten.  

Aus eingeschnittenen Klorollen stempelte die Katzengruppe ein buntes Feuerwerk auf schwarzes Papier und begrüßte das neue Jahr ganz kreativ. Aber auch im Sport gab es Feuerwerksschnipsel, die eingesammelt oder kleine Raketenblumen, die zusammengesteckt wurden. Den Abschluss bildete der lustige Bunte-Tücher-Tanz im Bewegungsraum. 

In der Kita “Unterm Schirm” weihnachtet es sehr. Zwischen Liedern, Malereien oder Plätzchen backen, arbeiten die Kinder der Leopardengruppe an ihren Weihnachtsgeschenken. Keramikhäuser werden mit Pinsel und Farbe bunt bemalt und bekommen mit einem Teelicht zu Heiligabend ein neues Zuhause.  

Ein Kindergarten in Äthiopien bildet die Grundlage für die Projektwochen im November. Die Kinder beschäftigen sich mit dem Leben der Menschen, der Musik, dem Essen, den Tieren und den außergewöhnlichen Pflanzen. Dort gibt es einen Leberwurstbaum! Für die äthiopischen Kindergarten in Addis Abeba sammelten die Kinder und ihre Eltern Gummistiefel, Zahnpasta und Spielzeuge. Diese wurden beim Lichterfest dem Projektleiter aus Äthiopien überreicht.

Die Katzengruppe hat den Herbst mit Liedern wie „Ein pi-pa-putziger Igel“ und „Der Herbst ist da“ begrüßt. Um auch das Zimmer herbstlich zu gestalten, sammelte die Gruppe fleißig die schönsten und buntesten Blätter und presste diese. Der ästhetische Bildungsbereich wird durch das Basteln von Kastanienmännchen zusätzlich angeregt. Als Highlight gab es für die Katzengruppe eine Bibliotheksausflug mit einer Geschichte „Das Eichhörnchen“.

Der Herbst und sein eindrückliches Naturschauspiel schreiten immer weiter voran. Für die Kinder bietet dies eine tolle Möglichkeit bunte Blätter, Eicheln und Kastanien zu sammeln. Mit viel Spaß und voller Motivation kehren sie mit ihren Besen über die Wiese und lassen sich von ihren vielfältigen, herbstreichen Funden beeindrucken, während das Laub auf einem großen Haufen gesammelt wird. Dem ersten Herbstputz als Aktivität im somatischen Bildungsbereich steht nichts im Wege.

In einem vierwöchigen Hühnerprojekt erlebten die Kinder die Geburt von 14 kleinen Küken. Hühnereier fanden in einem warmen Brutkasten mit konstanter Temperatur und Luftfeuchtigkeit Platz. Die Eier bekamen von den Kindern jeden Tag frisches Wasser und frische Luft und nach 21 Tagen beobachteten die Kinder den Schlupf der Küken. Alle Kinder waren voller Aufregung und Freude über das neu entstandene Leben.

Wie gewohnt in jedem Jahr bietet unsere spielzeugfreie Zeit viel Raum für Kreativität und Entdeckerfreude mit Kisten, Kartons, Schachteln, Korken u.v.m. In diesem Jahr beschäftigte sich unsere Leopardengruppe zum Thema „Huhn“. Wo wohnen sie? Was machen sie den ganzen Tag? Oder wie bauen sie ihr Nest? Zum Abschluss des Projektes wurden Hühner selbst gebastelt und in einem Hühnerstall aus Karton auf eine Stange gesetzt.

Stoffmalstifte, Wolle und Knöpfe dazu weiße Socken und im Nu entstehen einzigartige und wunderbare Sockenfiguren, die die Kinder immer wieder zum Spielen und Erzählen einladen.

„Hereinspaziert, Hereinspaziert!“ – Alle Kinder waren in diesem Jahr zum Thema Zirkus angezogen. Das Kinderhaus war gefüllt mit Leoparden, Tigern, Hasen, Prinzessinnen, Balletttänzerinnen und vieles mehr. Unser Clown brachte die Kinder zum Lachen und das anschließende Picknick ließ die gute Laune steigen.

Wie Fledermäuse leben? Wie sie fliegen? Warum sie kopfüber hängen? Diesen und anderen Fragen gingen die Kinder der Leopardengruppe im September nach. Anhand von Sachbüchern, Fledermausgeschichten und Fingerspielen lernten die Kinder viel über die Fledermäuse. Das Basteln einer Fledermaushöhle aus Naturmaterialen hat besonders Spaß gemacht.

Das diesjährige Projektthema der Leopardengruppe ist „Unsere Erde“. Beim Besuch in der Bibliothek wurden Bücher zum Thema Erde, Kontinente und Umwelt ausgeliehen. Im Morgenkreis schauten sich die Kinder einen Globus genauer an, suchten Deutschland und erzählten von weiten Reisen. Danach zeigten sie viel Freude beim Kleben der Weltkarte in Collagetechnik. In den nächsten Monaten werden die Kontinente auf Tiere, Pflanzen und Landschaften untersucht.

Das Lied: „Gott hält die ganze Welt in seiner Hand“ bereichert den Tagesablauf und macht deutlich: Gott schuf die Erde und jedes Kind.  

Das Luksasevangelium berichtet von der Begegnung des Petrus mit Jesus. Petrus war als Fischer die ganze Nacht unterwegs um Fische zu fangen, jedoch waren seine Netze leer. Da kommt Jesus und fordert ihn auf: "Fahr hinaus auf den See und wirf mit deinen Leuten die Netze zum Fang aus!“. Für Petrus scheint es nicht sehr sinnvoll nochmal auf den See hinauszufahren, dennoch vertraut er Jesus und wird überreich mit vielen Fischen beschenkt.

Die Kinder lauschten der Geschichte aus der Kinderbibel mit großen Ohren und gestalteten den Fischer Petrus mit Buntstiften, malten mit Wasserfarbe die Fische an, klebten Netze und falteten Boote.

Kinder suchen immer wieder neue Heraus- forderungen um sich auszuprobieren und neue Erfahrungen zu machen. Deshalb haben wir für die Zeiten des Freispiels neue Materialen angeschafft und selbst mit den Kindern hergestellt. Zur Schulung der Feinmotorik und der Förderung der Kreativität sind dabei folgende Aktivitäten entstanden: Reiben von Kastanien, Legematerialien aus Holz zum Bilderlegen und Konstruieren, Hämmerchenspiele, Nagelbretter mit Gummis, Flechtstreifen, Fädeln und Stecken. Immer wieder beliebt sind auch Tätigkeiten, wie Stecken, Fädeln, Kleben, Schneiden oder Kneten.